دوجلدی- ارسال کتاب – خرید کتاب

کتاب زنانگی و بدن

۹,۰۰۰تومان

خریدکتاب زنانگی و بدن

درباره ی کتاب:

بلوغ دختران در جامعه‌ی ما مانند مرزی ناشناخته بین کودکی و بزرگسالی در هاله‌ای از باورهای مذهبی، اسطوره، تابو و نیز هنجارها و ارزش‌های اجتماعی مدرن و پیشامدرن پوشیده شده است.رویارویی دختران نوجوان با تغییراتی که در بدن آن‌ها اتفاق می‌افتد و عوامل اجتماعی که منجر به از خود بیگانگی آن‌ها با بدن و جنسیت‌شان شده و گاه موجب می‌شود دختربچه‌ها گاه خیلی زودتر از آنچه باید به دنیای بزرگسالی گام بگذارند، از موارد مطرح‌شده در این کتاب است.زنانگی و بدن نگاهی جامعه شناسانه به بلوغ  اثرمنصورهموسویرانشرمرواریددر ۱۱۶ صفحه چاپ کرده است.

در پیشگفتار کتاب «زنانگی و بدن» آمده است: “شاید خیلی از دانش‌آموختگان جامعه‌شناسی از خود پرسیده باشند که چرا به‌رغم حضور اجتماعی زنان و کودکان در عرصه‌های عمومی اجتماعی در دوران مدرن، مدت زیادی طول کشید تا مطالعات مربوط به زنان و کودکان به عرصه جامعه‌شناسی وارد شد؟ شاید ساختار مردانه علم در ابتدای قرن نوزدهم بتواند پاسخی بر چشم‌پوشی بسیاری از جامعه‌شناسان از این سنخ اجتماعی باشد. ویرجینیا وولف در کتاب «اتاقی از آن خود» علوم و فنون و ادبیات را عرصه‌ای می‌داند که تا مدت‌ها در اختیار مردان و برای مردان بوده است. امروزه زنان به مدد جنبش‌های اجتماعی و علمی توانسته‌اند این دیوار را بشکنند و تا حدود زیادی علوم و فنون و ادبیات را از مرزها و محدوده‌های جنسیت جدا کنند”.

از دیدگاه این کتاب مهم‌ترین موضوعی که جامعه‌شناسی، به‌خصوص در عرصه مطالعات دختران نوجوان باید به آن بپردازد، بلوغ است. بلوغ دختران در جامعه‌ ما در هاله‌ای از مذهب، اسطوره و تابو و هنجارها و ارزش‌های اجتماعی مدرن و پیشامدرن پوشیده شده و تبدیل به عرصه‌ای وهم‌آلود و مرزی شده که سبب می‌شود دختربچه‌ها گاهی زودتر از آن‌چه تصور می‌شود به دنیای بزرگسالی گام گذارند.

نویسنده به همین منظور در این کتاب، به مطالعه‌ دخترانی پرداخته‌ است که در سن بلوغ، یعنی سنین دوازده تا پانزده سالگی هستند. سنینی که مرز میان دنیای بزرگسالی و کودکی است. دوره بلوغ، دوره به نسبت کوتاهی از تجربه‌ بدنی است که مجموعه‌ای از ارجاعات فرهنگی-اجتماعی آن را در بر می‌گیرد. عدم حد و مرز ناشی از ساختارهای فرهنگی- اجتماعی باعث می‌شود گاه دختران قبل از سن بلوغ وارد مرحله بزرگسالی ‌شوند (مثل ازدواج‌های زودرس در بین برخی اقوام و گروه‌های اجتماعی) یا سن مشخصی برای آن در نظر گرفته نشده باشد (سن بلوغ از نظر وظایف شرعی، قوانین مدنی، قوانین مجازات اسلامی، قوانین آموزشی سنین متفاوتی را در برمی‌گیرد). بنابراین سن بلوغ با تأثیر گرفتن از ساختارهای اجتماعی-فرهنگی می‌تواند به گونه‌های متفاوتی تعریف شود. …… .

توضیحات

خریدکتاب زنانگی و بدن

درباره ی کتاب:

درباره ی کتاب:

بلوغ دختران در جامعه‌ی ما مانند مرزی ناشناخته بین کودکی و بزرگسالی در هاله‌ای از باورهای مذهبی، اسطوره، تابو و نیز هنجارها و ارزش‌های اجتماعی مدرن و پیشامدرن پوشیده شده است.رویارویی دختران نوجوان با تغییراتی که در بدن آن‌ها اتفاق می‌افتد و عوامل اجتماعی که منجر به از خود بیگانگی آن‌ها با بدن و جنسیت‌شان شده و گاه موجب می‌شود دختربچه‌ها گاه خیلی زودتر از آنچه باید به دنیای بزرگسالی گام بگذارند، از موارد مطرح‌شده در این کتاب است.زنانگی و بدن نگاهی جامعه شناسانه به بلوغ  اثرمنصوره موسوی رانشر مرواریددر ۱۱۶ صفحه چاپ کرده است.

در پیشگفتار کتاب «زنانگی و بدن» آمده است: “شاید خیلی از دانش‌آموختگان جامعه‌شناسی از خود پرسیده باشند که چرا به‌رغم حضور اجتماعی زنان و کودکان در عرصه‌های عمومی اجتماعی در دوران مدرن، مدت زیادی طول کشید تا مطالعات مربوط به زنان و کودکان به عرصه جامعه‌شناسی وارد شد؟ شاید ساختار مردانه علم در ابتدای قرن نوزدهم بتواند پاسخی بر چشم‌پوشی بسیاری از جامعه‌شناسان از این سنخ اجتماعی باشد. ویرجینیا وولف در کتاب «اتاقی از آن خود» علوم و فنون و ادبیات را عرصه‌ای می‌داند که تا مدت‌ها در اختیار مردان و برای مردان بوده است. امروزه زنان به مدد جنبش‌های اجتماعی و علمی توانسته‌اند این دیوار را بشکنند و تا حدود زیادی علوم و فنون و ادبیات را از مرزها و محدوده‌های جنسیت جدا کنند”.

از دیدگاه این کتاب مهم‌ترین موضوعی که جامعه‌شناسی، به‌خصوص در عرصه مطالعات دختران نوجوان باید به آن بپردازد، بلوغ است. بلوغ دختران در جامعه‌ ما در هاله‌ای از مذهب، اسطوره و تابو و هنجارها و ارزش‌های اجتماعی مدرن و پیشامدرن پوشیده شده و تبدیل به عرصه‌ای وهم‌آلود و مرزی شده که سبب می‌شود دختربچه‌ها گاهی زودتر از آن‌چه تصور می‌شود به دنیای بزرگسالی گام گذارند.

نویسنده به همین منظور در این کتاب، به مطالعه‌ دخترانی پرداخته‌ است که در سن بلوغ، یعنی سنین دوازده تا پانزده سالگی هستند. سنینی که مرز میان دنیای بزرگسالی و کودکی است. دوره بلوغ، دوره به نسبت کوتاهی از تجربه‌ بدنی است که مجموعه‌ای از ارجاعات فرهنگی-اجتماعی آن را در بر می‌گیرد. عدم حد و مرز ناشی از ساختارهای فرهنگی- اجتماعی باعث می‌شود گاه دختران قبل از سن بلوغ وارد مرحله بزرگسالی ‌شوند (مثل ازدواج‌های زودرس در بین برخی اقوام و گروه‌های اجتماعی) یا سن مشخصی برای آن در نظر گرفته نشده باشد (سن بلوغ از نظر وظایف شرعی، قوانین مدنی، قوانین مجازات اسلامی، قوانین آموزشی سنین متفاوتی را در برمی‌گیرد). بنابراین سن بلوغ با تأثیر گرفتن از ساختارهای اجتماعی-فرهنگی می‌تواند به گونه‌های متفاوتی تعریف شود. …… .

توضیحات تکمیلی

انتشارات

نویسنده

تعداد صفحه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *